W piątkowy poranek 12 grudnia 2025 roku uczniowie klasy siódmej i ósmej wraz z opiekunami rozpoczęli swoją podróż w kierunku Krakowa. Wyjazd współfinansowany był przez MEN w ramach realizacji założeń programu WYJŚCIE Z KLASĄ, którego celem jest uatrakcyjnienie procesu edukacyjnego młodzieży poprzez umożliwienie im aktywnego uczestnictwa w kulturze, poznawanie osiągnięć nauki, a także rozwijanie kompetencji społecznych, kulturowych.
Pierwszym etapem wędrówki był krakowski Kazimierz, spacer ulicami Miodową i Szeroką pozwolił na poznanie zabudowy tego dawnego miasta oraz symboli związanych z kulturą żydowską: Synagoga Remu, pomnik Jana Karskiego, Stara Synagoga, cmentarz Remuh. W końcu dotarliśmy do dawnej zajezdni tramwajowej, obecnie siedziby Muzeum Inżynierii i Techniki. Na miejscu zwiedzaliśmy wystawę stałą – „Miasto. Technoczułość”, przedstawiono Miasto z perspektywy 12 dziedzin inżynierii i techniki. Od hydrotechniki, energetyki, ciepłownictwa, przemysłu, handlu czy gazownictwa, przez architekturę, urbanistykę i mobilność, aż po zagadnienia z obszarów bezpieczeństwa i komunikacji. Dużą atrakcję stanowiły dawne tramwaje, samochody czy motocykle.
W podziale na grupy klasowe młodzież uczestniczyła w warsztatach edukacyjnych: klasa 7 – Budujemy poduszkowiec; klasa 8 – Dobrze mnie słychać? Technologia dźwięku. Zajęcia były również realizacją podstawy programowej oraz umożliwiły uczniom zdobywanie wiedzy w sposób atrakcyjny
i praktyczny.
Dalsza część wycieczki to spacer historycznym centrum, przejście z uliczek Kazimierza pod wzgórze Wawelskie, a następnie uliczkami i Plantami na krakowski Rynek Główny, gdzie w ramach kultywowania tradycji bożonarodzeniowej zorganizowany jest Jarmark.
Wyjazd pozwolił na inne spojrzenie na zagadnienia edukacyjne z: fizyki, techniki i historii. Była to okazja na poznanie oferty turystycznej Krakowa, ale przede wszystkim był to czas aktywnie spędzony w gronie rówieśników.
*Zdjęcia zostały wykonane za pomocą sprzętu, który został zakupiony dzięki udziałowi szkoły w programie #Laboratoria Przyszłości#