Celem projektu edukacyjnego Bankowcy dla Edukacji Finansowej Dzieci i Młodzieży BAKCYL jest podnoszenie poziomu wiedzy z zakresu ekonomii, cyberbezpieczeństwa oraz inspirowanie świadomych działań i budowanie właściwych postaw w zakresie przedsiębiorczości. Projekt jest częścią jednego z największych programów pozaformalnej edukacji finansowej w Europie – „Bankowcy dla Edukacji”.
W lekcjach on-line uczestniczą klasy 5,6,7,8
W styczniu na lekcjach j. angielskiego w kl. 1 realizowaliśmy tematy związane z członkami rodziny. Na lekcji powtórkowej uczniowie wykonali drzewa genealogiczne w ramach projektu „My Family Tree”.
*Zdjęcia zostały wykonane za pomocą sprzętu, który został zakupiony dzięki udziałowi szkoły w programie #Laboratoria Przyszłości#
Uczniowie klas 1-3 pamiętali o swoich babciach i dziadkach. Podczas warsztatów wykonali dla nich piękne mydełka, ozdobili opakowania oraz przygotowali laurki.
Dnia 11 stycznia 2024 r. odbył się Finał Powiatowego Konkursu Plastycznego o św. Maksymilianie dla uczniów szkół podstawowych Powiatu Oświęcimskiego – Harmęże 2023. Podczas uroczystej akademii w Domu Ludowym w Harmężach wręczono nagrody i wyróżnienia naszym uczniom. Oto nasi nagrodzeni uczniowie:
w kategorii: klasy I-III
I MIEJSCE otrzymał Maksymilian Wilczak z kl. II
w kategorii: klasy IV-VIII
WYRÓŻNIENIE otrzymała Sylwia Szudy z kl. IV
Serdecznie gratulujemy nagrodzonym uczniom!
16 stycznia odbył się IV Powiatowy Konkurs Kolęd i Pastorałek organizowany przez Młodzieżowy Dom Kultury w Oświęcimiu. Kolędowanie to polski zwyczaj kultywowany od wielu pokoleń. Lena, Laura, Tosia i Wiktoria wzięły udział w tej pięknej tradycji wykonując kolędy i pastorałki. Występy dziewczyn były piękne i wzruszające.
Uczniowie klasy II nie zapomnieli o ptakach, które spędzają zimę w naszym kraju. W ramach akcji – pamiętamy o ptakach przygotowali plakat przypominający o dokarmianiu skrzydlatych przyjaciół, na parapecie okiennym umieścili karmnik z ziarnem oraz powiesili na drzewie kule- knedle dla sikorek.
Na lekcjach języka polskiego uczniowie z klasy siódmej zaprezentowali interpretacje wybranych przez siebie obrazów, wcielając się w postacie i przedstawiając sytuacje z oryginalnych dzieł malarskich. Uzyskali ciekawy artystyczny efekt „Żywych obrazów”. „Ożywili” m.in. obrazy: ,,Dziwny ogród”, ,,Gra w szachy”, ,,Stańczyk”, ,,Dama z łasiczką”, ,,Portret chłopca z otwartą książką”.
Dnia 8.01.2024 odbył się w naszej szkole program edukacyjno-artystyczny uzupełniający wiedzę z języka polskiego: ,,Rodzaje i gatunki literackie. Epika, liryka, dramat”. Aktorzy scen krakowskich zaprezentowali w formie scenek i recytacji fragmenty utworów należących do poszczególnych rodzajów literackich. Omówili też charakterystyczne cechy gatunkowe tekstów. W programie wzięli udział uczniowie klas IV-VII, którzy utrwalili wiedzę z zakresu teorii literatury. Niektórzy wystąpili na scenie w roli aktorów. Z pomocą artystów podsumowali zdobyte podczas programu wiadomości.
