Uczniowie z Gminy Chełmek nauczą się pływać – małopolski projekt pn. „Już pływam”

Opublikowano

W naszej Gminie rusza kolejna edycja małopolskiego projektu „Już pływam” w ramach zadania: Zagospodarowanie czasu wolnego dzieci i młodzieży.

Uczniowie 4 Szkół Gminy Chełmek: SZS-P nr 2 w Chełmku, SZS nr 1 w Chełmku, SZS w Bobrku i SZS w Gorzowie, będą mieli bezpłatną możliwość zdobycia umiejętności pływania. W programie weźmie udział 101 uczniów klas II szkół podstawowych. Zajęcia prowadzone będą w 15 osobowych grupach, pod okiem wykwalifikowanego instruktora, w liczbie 14 godzin nauki pływania dla każdej grupy. W ramach zadania sfinansowane zostaną transport i opieka w czasie drogi i pobytu uczniów na basenie, wstępy na basen, instruktor pływania. Poza zdobyciem umiejętności pływania, projekt zakłada poprawę bezpieczeństwa dzieci na pływalniach lub basenach odkrytych, a także stworzenie możliwości rozważnego i aktywnego spędzenia wolnego czasu.

Cele realizacji projektu:

nabycie umiejętności pływackich,
wzrost bezpieczeństwa młodych Małopolan, poprzez edukację w zakresie bezpiecznego korzystania z różnego rodzaju zbiorników wodnych,
poprawa kondycji i podniesienie ogólnej sprawności fizycznej,
zachęcenie do aktywnych form spędzania wolnego czasu, stwarzając tym samym szansę dla rozwoju sportowych talentów,
upowszechnianie kultury fizycznej, służące m.in. integracji społecznej
w oparciu o wartości niesione przez kulturę fizyczną i sport,
promocja Małopolski, jako regionu szczególnie przyjaznego dla uprawiania rekreacji i sportu.

Projekt realizowany przy wsparciu finansowym Województwa Małopolskiego.

Termin realizacji zadania: od 3 kwietnia do 29 grudnia 2023 r.

Całkowity koszt projektu wyniesie 38 498,86 zł, w tym: ze wsparcia finansowego otrzymanego z Województwa Małopolskiego 11 360,00 zł, środki gminy 27 138,86 zł.

Grant nr 1

Opublikowano

Małopolska Tarcza Antykryzysowa – Pakiet Edukacyjny II. Realizacja wsparcia szkół i placówek oświatowych

10 Oś Priorytetowa Wiedza i kompetencje

Działanie 10.1 Rozwój Kształcenia Ogólnego

Poddziałanie 10.1.6 Cyfryzacja szkół prowadzących kształcenie ogólne

Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Małopolskiego na lata 2014-2020

Cel zadania grantowego: wsparcie realizacji zajęć dydaktycznych w szkołach podstawowych, ponadpodstawowych oraz placówkach systemu oświaty prowadzących kształcenie ogólne poprzez wyposażenie tych szkół w narzędzia do nauki zdalnej (laptopy, komputery, tablety).

Nasza szkoła otrzymała dofinansowanie zadania grantowego w wysokości: 15 000 PLN.

ogólnopolski Turniej Wiedzy Pożarniczej – eliminacje gminne

Opublikowano

5 kwietnia w Ochotniczej Straży Pożarnej w Chełmku odbyły się gminne eliminacje Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej „Młodzież Zapobiega Pożarom”. Jego głównym celem jest popularyzowanie wśród młodych znajomości przepisów, zasad postępowania podczas pożaru, historii i tradycji strażackiej, a także umiejętności posługiwania się sprzętem gaśniczym.

Eliminacje na szczeblu gminnym zostały przeprowadzone w formie pisemnej dla dwóch grup wiekowych: dla klas 1-4 oraz klas 5-8.

W wyniku rywalizacji w pierwszej grupie wiekowej II miejsce zdobył Maciej Hutniczak.

Wszystkim uczestnikom gratulujemy, a zwycięzcy życzymy powodzenia w kolejnym etapie.

Rewia na lodzie

Opublikowano

Dnia 12 kwietnia uczniowie naszej szkoły wraz z opiekunami wybrali się na spektakl teatralny na lodzie pt.: „Niezwykłe przygody Sindbada żeglarza”. Wszyscy z zachwytem oglądaliśmy lodową opowieść opartą na motywach baśni Bolesława Leśmiana. Było to niesamowite widowisko w wykonaniu ponad 40 zawodowych łyżwiarzy z całej Polski.

Wiosenne święta

Opublikowano

Uczniowie klasy 2 zapoznali się z tradycjami wielkanocnymi. Pięknie ozdobili pisanki, pobawili się w wybitki, wyścigi pisanek oraz uszyli zające. Wspólnie przygotowali wielkanocne śniadanko. Wszystkim udzielił się świąteczny nastrój.

Laboratorium przyszłości – mikroskop

Opublikowano

Marzec – Uczniowie klasy 1 wykorzystali na lekcji mikroskop oglądając przekrój gębowy pszczoły, motyla oraz dżdżownicę i żabę: jajo w przekroju. Zajęcia wywołały duże zaciekawienie wśród dzieci.

*Prezentowany sprzęt używany podczas zajęć został zakupiony dzięki udziałowi szkoły w programie #Laboratoria Przyszłości#.

LABORARORIUM PRZYSZŁOŚCI- J. NIEMIECKI

23 marca klasa 7 uczestniczyła w lekcji języka niemieckiego z wykorzystaniem gogli VR. Uczniowie dzięki technologii wirtualnej mogli utrwalić nowopoznane zwroty i słownictwo, robiąc zakupy w niemieckojęzycznym supermarkecie.

*Prezentowany sprzęt używany podczas zajęć został zakupiony dzięki udziałowi szkoły w programie #Laboratoria Przyszłości#.

Bezpieczne zachowania na terenach kolejowych.

Opublikowano

Uczniowie klasy 1, 2 , 3 i 4 biorą udział w ogólnopolskim konkursie „Akcja bezpieczeństwo” organizowanym przez Urząd Transportu Kolejowego w ramach Kampanii Kolejowej ABC II. Każda klasa wykonała plakat przedstawiający bezpieczne zachowania na terenach kolejowych eksponując postać nosorożca Rogatka oraz logo Kampanii Kolejowe ABC II.

Światowy Dzień Świadomości Autyzmu

Opublikowano

Już po raz kolejny w naszej szkole obchodziliśmy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. W gronie naszych kolegów są tacy, których to spektrum dotyczy. Jak wielka rodzina szkolna zawsze jesteśmy serdeczni, przyjaźni i chętni do pomocy gdy jest ona potrzebna.

W tym dniu było wiele pytań, które zadawali nam uczniowie m.in. Czym jest autyzm? Jakie są jego objawy? Jak możemy pomóc dzieciom, których to dotyczy? Na te i wiele innych pytań przeprowadzone zostały pogadanki, przedstawione zostały filmy edukacyjne, by jeszcze lepiej zapoznać się z tym problemem. Uczniowie wykonywali gazetkę szkolną, prace plastyczne.

PROJEKT KAŻDE DZIECKO JEST ZDOLNE

Opublikowano

Minął kolejny miesiąc zajęć realizowanych w ramach projektu „Każde dziecko jest zdolne”.
W marcu rozmawialiśmy o tym czym jest kreatywność i szukaliśmy w sobie nowych pomysłów. Dzieci rozwiązywały skomplikowane zagadki, tworzyły drzewko decyzyjne dotyczące dbania o naszą planetę, uczyły się zadawać pytać, wymyślały nowe wynalazki oraz tworzyły lapbooki o swoich zainteresowaniach. Zaczęliśmy także szukać sposobów na efektywną naukę różnych przedmiotów.