Dnia 9.10 na stawach w Chełmku obyła się kolejna, już 45. edycja Biegu Szewców.
Na starcie zameldowali się uczniowie i uczennice szkół podstawowych z Gminy Chełmek. Walka na trasie była zacięta, natomiast uśmiechy na mecie – bezcenne. Młodsze ekipy mierzyły się z dystansem 1 km, z kolei najstarsi chłopcy musieli zmierzyć się z trasą 1,5 km (info FB Centrum Sportowe MOKSiR Chełmek).
Dwa złote medale zdobyły uczennice naszej szkoły: Nadia Garbaczewska kl.6 oraz Julia Piskorek kl.8.
Pozostali uczniowie : Jakub Janiszewski, Emilia Wilczak, Antonina Nędza, Wiktoria Balcerak, Magdalena Kądzioła, Daniel Matyja dzielnie i z dużym zaangażowaniem reprezentowali szkołę.
Ogromne gratulacje dla zwycięzców i dla każdego, kto stanął na starcie i dobiegł do mety.
🧭 Przyroda w terenie – uczymy się przez działanie!
Podczas zajęć praktycznych na terenie szkoły doskonalili umiejętność posługiwania się kompasem oraz poznawali sposoby wyznaczania kierunków geograficznych. Obserwowali cień rzucany przez własne ciało, a także wykorzystywali gnomon, ucząc się określać kierunki świata na podstawie położenia i zmian długości cienia.
Kolejnym etapem zajęć było wyjście w teren, gdzie uczniowie prowadzili obserwacje przyrodnicze i szukali naturalnych wskazówek pomagających w orientacji. Zwracali uwagę między innymi na występowanie mchu na pniach drzew, poznając zależności między organizmami a warunkami środowiska. Dowiedzieli się również, że rozmieszczenie mchu nie zawsze wskazuje jednoznacznie północ, ponieważ zależy także od wilgotności, zacienienia i lokalnych warunków.
Zajęcia były doskonałą okazją do rozwijania spostrzegawczości, orientacji w terenie, samodzielności oraz umiejętności praktycznego wykorzystania zdobytej wiedzy. Uczniowie uczyli się poprzez działanie, obserwowanie, eksperymentowanie i wyciąganie wniosków.
🌳 Tak właśnie wygląda nauka przez doświadczenie! Zajęcia wpisują się w założenia „Kompasu Jutra”, stawiającego na aktywne poznawanie świata, rozwijanie kompetencji badawczych i praktyczne zdobywanie wiedzy.
Bo przyroda najlepiej uczy wtedy, gdy możemy jej doświadczać na własne oczy! 🌞
*Zdjęcia zostały wykonane za pomocą sprzętu, który został zakupiony dzięki udziałowi szkoły w programie #Laboratoria Przyszłości#
🔬 Nauka przez doświadczenie – przyroda w praktyce!
Uczniowie klasy czwartej podczas lekcji przyrody mieli okazję przekonać się, że nauka to nie tylko teoria, ale przede wszystkim samodzielne odkrywanie i doświadczanie świata. Wykorzystując mikroskopy, obserwowali gotowe preparaty mikroskopowe oraz próbki, które samodzielnie przygotowali z materiałów zebranych w ogrodzie.
Zajęcia pozwoliły im rozwinąć umiejętność prowadzenia obserwacji, posługiwania się przyrządami badawczymi, formułowania wniosków oraz dostrzegania szczegółów, których nie można zobaczyć gołym okiem. Uczniowie z dużym zainteresowaniem odkrywali tajemnice otaczającej nas przyrody, ucząc się poprzez działanie i eksperymentowanie.
Takie lekcje doskonale wpisują się w założenia „Kompasu Jutra”, stawiającego na praktyczne zdobywanie wiedzy, rozwijanie ciekawości poznawczej, samodzielność i kompetencje badawcze uczniów.
🌿 Bo najlepiej uczymy się wtedy, gdy możemy sami odkrywać, doświadczać i sprawdzać!
*Zdjęcia zostały wykonane za pomocą sprzętu, który został zakupiony dzięki udziałowi szkoły w programie #Laboratoria Przyszłości#
Promowanie zdrowego stylu życia. Zdrowe śniadanie.
W ramach realizacji projektu „Zdrowy styl życia” uczniowie klasy II brali udział w różnorodnych aktywnościach edukacyjnych, które pomogły dzieciom w kształtowaniu właściwych nawyków żywieniowych. Między innymi uczniowie samodzielnie przygotowali zdrowe śniadanie, co pozwoliło rozwinąć umiejętności kulinarne i samodzielność dzieci.
🍂 Jesienne skarby w klasie pierwszej 🍁
Uczniowie klasy pierwszej wybrali się na jesienny spacer, podczas którego z zainteresowaniem obserwowali zmieniającą się przyrodę i poznawali jej jesienne oblicze.
Podczas spaceru dzieci zbierały dary lasu – kasztany, żołędzie, szyszki, liście i inne naturalne skarby, które stały się później materiałem do wspólnej pracy. Była to doskonała okazja do rozwijania spostrzegawczości, poznawania przyrody oraz kształtowania szacunku do otaczającego nas środowiska.
Po powrocie do sali uczniowie wspólnie stworzyli jesienny kącik, który ozdobił naszą klasę i wprowadził do niej prawdziwie jesienny klimat. Zebrane podczas spaceru skarby przyrody wykorzystaliśmy również podczas zajęć plastyczno-technicznych.
Pierwszoklasiści z dużym zaangażowaniem wykonali ślimaczki z kasztanów oraz jeżyki z szyszek. Powstały kolorowe, pomysłowe i pełne uroku jesienne dekoracje. 🍂🦔🐌
To był wyjątkowy czas nauki poprzez bezpośredni kontakt z przyrodą, twórczej zabawy i wspólnego działania. Jesień pokazała nam, że jej skarby można znaleźć niemal na każdym kroku! 🍁🌰
ogłoszenie

🍂 Piknik na powitanie jesieni!
Uczniowie klas 1–3 wspólnie powitali jesień podczas wyjątkowego pikniku integracyjnego! 🍁🌳
Była to doskonała okazja do wspólnej zabawy, odpoczynku i integracji nie tylko w obrębie poszczególnych klas, ale również między klasami. Na dzieci czekało wiele atrakcji – pieczenie kiełbasek, gry i zabawy ruchowe, rozgrywki w różne gry planszowe oraz kreatywne zajęcia, podczas których uczniowie tworzyli kolorowe bransoletki. 🌭🎲🧵
Nie zabrakło uśmiechu, rozmów i dobrej atmosfery. Wspólnie spędzony czas pokazał, że jesień może być naprawdę kolorowa i pełna radości! ❤️🍂
📚 Pierwszoklasiści z legitymacjami!
Uczniowie klasy pierwszej otrzymali dziś swoje pierwsze legitymacje szkolne! 😊
To dla naszych pierwszoklasistów kolejny mały, ale ważny krok w szkolnej przygodzie. Od dziś mogą z dumą potwierdzać, że są już pełnoprawnymi uczniami naszej szkoły! 🎓📖
Życzymy im, aby legitymacje towarzyszyły im podczas wielu szkolnych wycieczek, podróży i niezapomnianych chwil! ❤️

Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej – podsumowanie
W naszej szkole odbył się Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej – czas rozmów, refleksji i wspólnego działania na rzecz budowania bezpiecznej i przyjaznej szkoły.
W działania zaangażowali się wszyscy uczniowie klas 1–8, a także wychowawcy i nauczyciele przedmiotowi. Podczas zajęć uczniowie rozmawiali o tym, czym jest przemoc rówieśnicza, jak ją rozpoznawać, jak reagować na krzywdzenie innych oraz gdzie szukać pomocy. Ważnym tematem były również życzliwość, empatia, szacunek, akceptacja i przeciwdziałanie wykluczeniu.
Nie zabrakło także aktywności twórczych. Uczniowie przygotowywali plakaty promujące życie bez przemocy, przedstawiając na nich własne pomysły i hasła zachęcające do reagowania na niewłaściwe zachowania oraz budowania dobrych relacji z rówieśnikami. Uczniowie tworzyli plakaty i hasła w języku angielskim, dzięki czemu ważne treści związane z bezpieczeństwem, szacunkiem i przeciwdziałaniem przemocy pojawiły się również podczas zajęć językowych.
Tydzień był okazją do przypomnienia, że przemoc to nie tylko agresja fizyczna. To również wyśmiewanie, obrażanie, izolowanie, wykluczanie z grupy czy krzywdzenie słowami. Każdy z nas może jednak zrobić coś, aby takim zachowaniom przeciwdziałać – zareagować, powiedzieć „stop”, wesprzeć osobę, która potrzebuje pomocy i nie pozostawać obojętnym.
Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom za zaangażowanie, kreatywność i wspólne działania. 💛
Razem tworzymy szkołę, w której każdy może czuć się bezpiecznie, ważnie i szanowany.
🦺 Dziś obchodzimy Dzień Odblasków!
Dziś szczególnie przypominamy, jak ważne jest bezpieczeństwo na drodze. Odblaski zwiększają widoczność pieszych i rowerzystów, dzięki czemu kierowcy mogą szybciej ich zauważyć – szczególnie po zmroku i w pochmurne dni.
Nasi uczniowie wiedzą, że mały odblask może mieć ogromne znaczenie! 🌟
Dbajmy o swoje bezpieczeństwo i nośmy odblaski zawsze wtedy, gdy poruszamy się po drodze. Bądź widoczny – bądź bezpieczny! 🚶♀️🚴♂️✨




