

Wielkanoc jest największym świętem chrześcijańskim obchodzonym na pamiątkę Zmartwychwstania Chrystusa. Ludzie chcą dzielić się radością ze Zmartwychwstania Pańskiego i budzącej się do życia przyrody. Spotykają się, by w radosnym i podniosłym nastroju przekazać sobie świąteczne życzenia.
Ostatni dzień w szkole, poprzedzający Święta Wielkanocne, różni się od pozostałych. W tym dniu stało się tradycją świąteczne śniadanie. Uczniowie z klas I-III zasiadają do wcześniej przygotowanych stołów i wspólnie przygotowują pyszne wielkanocne kanapki.
Nasze wspólne, wielkanocne śniadanie było tak naprawdę wielkim, rodzinnym spotkaniem. Wytworzyła się miła i serdeczna atmosfera, i tylko życzyć, aby nastrój świątecznej radości przetrwał w nas jak najdłużej.
Klasy 1-3 uczestniczyły w warsztatach wicia palm wielkanocnych zorganizowanych 10 kwietnia przez Zespół „Malwa”. Każdy z uczestników wykonał tradycyjną palmę wielkanocną z bukszpanu, trzciny, gałązek wierzbowych z baziami oraz własnoręcznie zrobionych kwiatów z bibuły. Zrobione na zajęciach palmy uczestnicy zabrali ze sobą do poświęcenia w Niedzielę Palmową.
W dniu dzisiejszym uczniowie klasy drugiej rozpoczęli realizację projektu „Już pływam” . Projekt, ma na celu mądre i aktywne zagospodarowanie czasu wolnego młodych po zakończeniu zajęć lekcyjnych jak i upowszechnianie kultury fizycznej w regionie i promowanie aktywności ruchowej, stwarzając tym samym szansę dla rozwoju sportowych talentów. Uczniowie naszej szkoły jeżdżą do Parku Wodnego w Libiążu.
KWIECIEŃ – w dniu 3 kwietnia naszą szkołę odwiedziła – Grupa Zelektryzowani, która w ciekawy i atrakcyjny sposób przybliżyła tajniki fizyki i chemii. W ramach pokazu uczniowie mogli obejrzeć eksperymenty związane z naukami przyrodniczymi i dowiedzieć się na czym polegają zabawy związane z ciekłym azotem. W trakcie niecodziennej lekcji uczniowie brali aktywny udział w wielu ciekawych doświadczeniach. Dzięki różnorodnym substancjom i rekwizytom uczniowie mogli poeksperymentować, jak w laboratorium. Pokaz ten miał na celu w sposób ogólny przedstawić elementy wykładu, laboratoriów naukowych, kabaretu oraz interaktywnego quizu, który pozwolił uczestnikom na czynny udział w eksperymentach. Fabuła była łatwo przystępna i zgrabnie łączyła elementy humorystyczne oraz edukacyjne. Zdecydowanie nuda nie doskwierała nikomu!
*Zdjęcia zostały wykonane za pomocą sprzętu, który został zakupiony dzięki udziałowi szkoły w programie #Laboratoria Przyszłości#
2 kwietnia nasza szkoła włączyła się w obchody Światowego Dnia Świadomości Autyzmu. W holu głównym pojawiła się specjalna tablica informacyjna pt. „Jaś i niebieskie motyle”, która w przystępny i obrazowy sposób przybliża uczniom świat osób w spektrum
autyzmu.
Obchody tego dnia mają na celu zwiększenie świadomości społecznej na temat autyzmu, budowanie postaw akceptacji i empatii, a także promowanie zrozumienia i wspierania osób neuroróżnorodnych.
Cieszymy się, że nasza społeczność szkolna tak aktywnie włączyła się w to ważne wydarzenie. Wspólnie uczymy się, jak być bardziej uważnymi i otwartymi na potrzeby innych.
Dziękujemy wszystkim uczniom, nauczycielom i rodzicom za zaangażowanie!
Szkolna Psycholog
mgr Barbara Zagracka