Czwartek 8 lutego był dniem bardzo słodkim. Dzieci w tym dniu poznały tradycję i obrzędy związane z Tłustym Czwartkiem. Oczywiście w tym dniu nie mogło zabraknąć słodkiego poczęstunku w postaci pączków, za które bardzo serdecznie dziękujemy rodzicom!
Luty to miesiąc szczególny dla miłośników kotów. Przypadający na 17 lutego Dzień kota, to wspaniała okazja do poznania tych tajemniczych i niezwykłych zwierząt. Pani bibliotekarka odwiedziła przedszkole oraz uczniów klas I-III i opowiedziała im różne ciekawostki na temat kotów. Przeczytała także fragment historii, kot Sierżanta, który pomagał policjantom z londyńskiego komisariatu w rozwiązywaniu zagadek kryminalnych. Na zakończenie zajęć dzieci ulepiły z masy solnej koty i kotki. W trakcie przerw uczniowie klasy IV uczyli młodszych kolegów składać kocie origami.
Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI) został ustanowiony z inicjatywy Komisji Europejskiej w 2004 roku i tradycyjnie obchodzony jest w lutym. Celem inicjatywy jest podniesienie świadomości na temat bezpieczniejszego i lepszego Internetu dla wszystkich, a zwłaszcza dla dzieci i młodzieży.
Uczniowie klasy 6,7,8 przygotowywali plakaty informujące o zasadach bezpieczeństwa cyfrowego w Internecie.
Klasa trzecia 9 lutego świętowała Międzynarodowy Dzień Pizzy. Pierwszym skojarzeniem z tym daniem są Włochy. W naszej sali jest też ”lekturowa pizza”.
Przedszkolaki wzięły udział w Dniu Kota zorganizowanym przez Panią Asię z biblioteki szkolnej. Dzieci poznały ciekawostki o kotach, opowiedziały o swoich pupilach oraz ulepiły piękne koty z masy solnej.
Uczniowie klas 1-3 uczestniczyli w lekcji bibliotecznej o kotach, słuchali opowiadania o tych puchatych stworzonkach i wykonali ich podobizny z masy solnej.
Tłusty Czwartek to najsłodszy dzień w roku. Rozpoczyna on ostatni tydzień karnawału. Jest doskonałą okazją, by skosztować przepysznych pączków i faworków. Uczniowie klasy 3 poznali tradycje Tłustego Czwartku, rozwiązywali zagadki i słodkie zadania.
LUTY – To dzięki niej uczniowie mogli poczuć się jak na klasowej wycieczce zakładając okulary VR. Uczniowie mieli okazję przekonać się jak wygląda stolica Niemiec. Mieli możliwość zobaczyć zabytki Berlina, które być może osobiście odwiedzą w przyszłości. Dzięki wirtualnej podróży poznali architekturę, historię oraz szczególną atmosferę tego miasta. A wszystko przekazane było w przyjemnej i atrakcyjnej formie. Wirtualnie zwiedzili Bramę Brandenburską, Plac Poczdamski, Parlament Niemiecki, Wieżę Telewizyjną, Pozostałości Muru Berlińskiego oraz Pomnik Pomordowanych Żydów Europy.
*Prezentowany sprzęt używany podczas zajęć został zakupiony dzięki udziałowi szkoły
w programie #Laboratoria Przyszłości#.
Dyrekcja Samorządowego Zespołu Szkół w Gorzowie
ogłasza zapisy dzieci na rok szkolny 2024/2025
do Przedszkola Samorządowego – szczegółowe informacje
do klasy I Szkoły Podstawowej – szczegółowe informacje
LUTY – Uczniowie klas 1 i 3 oglądali przez Okulary VR zimowe krajobrazy, odwiedzili Antarktydę i Arktykę oraz spotkali misia polarnego. W programie Paint namalowali bezpieczne zimowe zabawy.
*Prezentowany sprzęt używany podczas zajęć został zakupiony dzięki udziałowi szkoły w programie #Laboratoria Przyszłości#.
